ครั้งที่ 9

วัน พฤหัสบดี ที่ 7 มีนาคม พ.ศ. 2562 เวลา 08.30 -12.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ 

   วันนี้อาจารย์ให้ทำกิจกรรมศิลปะที่เกี่ยวกับ " กระดาษ " มีทั้งหมด 15 กิจกรรม 
1. ฉีกปะกระดาษ
      ใช้มือฉีกกระดาษเป็นชิ้นเล็กๆ ทากาวปะลงบนกระดาษที่วาดเป็นภาพไว้ ตกแต่งให้สวยงาม

2. ตัดปะกระดาษ

      ใช้กรรไกรตัดกระดาษเป็นชิ้นเล็ฏๆ ทากาวลงบนกระดาษที่วาดเป็นภาพไว้ตกแต่งให้สวยงาม

3. ม้วนกระดาษลูกโซ่
     ตัดกระดาษโปรสเตอร์ 2 หน้า ก้วาง 1 นิ้ว ยาว 5 นิ้ว จำนวน 30 ชิ้น ม้วนเป็นวงกลม 
            ทากาวติดเข้าด้วยกันน เอากระดาษแผ่นต่อไปมาร้อยเข้าในวงแรกแล้วม้วนเป็นวง

4. ม้วนกระดาษเส้น
     ตัดกระดาษโปรสเตอร์ 2 หน้า กว้าง นิ้วครึ่งเป็นเส้นยาว 5 นิ้ว ม้วนเป็นวงกลมทากาวติด
           เข้าด้วยกันต่อจนเป็นรูป

5. เจาะกระดาษ
     ตัดกระดาษเป็นรูปทรงต่างๆ เอาที่เจาะกระดาษมาเจาะเป็นรูป อาจจะทำเป็นการ์ดต่างๆได้

6. พับกระดาษ 
     พับกระดาษในลักษณะต่างๆ แล้วนำมาปะติดลงบนกระดาษ 

7. พับกระดาษครึ่งวงกลม

      พับครึ่งกระดาษแล้วตัดรูปวงกลมให้มีขนาดและสีต่างๆ แล้วนำมาต่อเป็นจินตนาการ

8. พับพัด
       พับกระดาษสี กระดาษนิตยสารขนาดต่างๆ พับจากด้านสั้นให้พับขึ้รลงจนหมดกระดาษ
            แล้วนำมาติดต่อกัน

9.  พับรูปต่างๆ
     พับกระดาษโปสเตอร์ กระดาษนิตยสาร หรือกระดาษเอ 4เป็นสิ่งต่างๆตามจินตนาการ

10. ขยำกระดาษ 
      ฉีกกระดาษแก้วหรือกระดาษโปสเตอร์สีหน้าเดียวเป็นแผ่นเล็กๆ ขยำเป็นก้อนกลมๆ

                  นำมาทากาวปะติดลงบนกระดาษเป็นภาพตามจินตนาการ

11. สานกระดาษ 

            ตัดกระดาษโปสเตอร์สีหรือการดาษนิตยสารเป็นเส้นๆ เอามาสานในภาพที่กรีดเป็นเส้น

                   สานสลับไปมาขึ้นลงจนเป็นลวดลายตามจินตนาการ

12. พับกระดาษวาดต่อเติม 
      พับกระดาษเป็นรูปต่างๆตามจินตนาการปะติดลงบนกระดาษแล้ววาดต่อเติมตามจินตนาการ

13. ม้วนกระดาษเป็นลูกปัด

           ตัดกระดาษโปสเตอร์หรือกระดาษนิตยสารเป็นเส้นขนาด 1 เซนติเมตร ยาว 10เซนติเมตร

                 ใช้ไม้หรือดินสอม้วนเป็นลูกกลมๆ ทากาวติด นามาร้อยต่อ

14. เปเปอร์มาเช่

         นำกระดาษหนังสือพิมพ์/กระดาษทิชชูแช่ในน้า ให้เปื่อย นามาขยาหรือปั่นให้ละเอียด  

               ผสมกาว สี  แล้วนำมาวางลงบนภาพที่วาดไว้ ใช้ไม้แหลมจิ้มให้กระดาษติดกับภาพตกแต่ง

15. กระดาษสามมิติ

         วาดภาพสิ่งต่างๆ ลงบนกระดาษเป็นเส้นตรง ส่วนที่เป็นรูปภาพให้วาดให้นูนขึ้นกว่าเส้น

               ทั่วไปภาพที่ได้จะเป็นลักษณะสามมิติ

ผลการประเมิน

ตนเอง :    สนุกสนามกับการทำกิจกรรม

เพื่อน :     เพื่อนๆมีความตื่นเต้น และ ได้สนุกสนานกันตลอดเวลา

อาจารย์ : ไม่ตึงเครียด อธิบายเข้าใจง่าย ได้ให้ลงมือปฏิบัติ